Summative การประเมินผลเมื่อสิ้นสุดการเรียนรู้
From Knowledge sharing space
Revision as of 11:08, 29 May 2018 by Benjawan (Talk | contribs) (Created page with "ลักษณะของการประเมินผลเมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอน มีดังนี้ ปร...")
ลักษณะของการประเมินผลเมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอน มีดังนี้ ประเมินผลอย่างเป็นทางการเพื่อครูและนักเรียนจะได้ทราบว่าผู้เรียนได้รับความรู้แค่ไหน ประเมินผลตามมาตรฐานการเรียนรู้และอย่างเป็นระบบ เน้นผลลัพธ์ที่คุณภาพ ผลการเรียนรู้ ตัดสินผลจากเกรด มีบรรทัดฐานในการวัด (Lepi, 2014)
การประเมินผลเมื่อสิ้นสุดการเรียน ได้แก่ การสอบหลังบทเรียนหรือการประเมินผลเมื่อสิ้นสุดโครงงาน การประเมินผลเมื่อจบคอร์ส การประเมินผลตามมาตราฐานการเรียนรู้ แฟ้มสะสมงาน (วศิณีส์, 2560)
จากสารานุกรมคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (หน้า 39-40) ถูกอ้างถึงใน วศิณีส์ (2560) ได้กล่าวถึงชนิดเครื่องมือวัดและการประเมินผลการศึกษา มีจำนวน 12ชนิด ได้แก่